Συμμετοχή και διάκριση στον διαγωνισμό των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Αιγιάλης Θολαρίων. Μπράβο στα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς τους!
«Δεν χρειάζεται να έχουμε όλοι γνώμη για όλα. Για να έχω γνώμη για ενα ζήτημα, θα πρέπει να ξερω αρκετά, να έχω μελετήσει και να λαμβάνω υπ όψιν και την αντίθετη γνώμη απο τη δική μου. Και πάντως, προσπαθώ να μην προσβάλω ή να πληγώνω εκείνους στους οποίους κάνω κριτική». Αυτά ήταν τα συμπεράσματα του πανελλήνιου διαγωνισμού γραπτής κριτικής «Η δική μας γνώμη!», που διοργάνωσε το Κέντρο Εκπαιδευτικών Δράσεων και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας «Καρπός» και το τμήμα εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του υπουργείου Παιδείας, με την υποστήριξη του Ελληνικού Κέντρου Κινηματογράφου.
«Είναι σημαντικός ο διάλογος. Είναι σημαντικό να λέει κάνεις την άποψή του, δίνοντας χώρο και αξία στην άποψη του άλλου», είπε ο υφυπουργός Παιδείας Θεοδόσης Πελεγρίνης, ανοίγοντας την εκδήλωση βράβευσης των μαθητών που έλαβαν μέρος στην εκπαιδευτική δράση. «Πρέπει να μάθουμε τους νέους να συζητάνε, γιατί αυτός είναι ο δρόμος για μια καλύτερη κοινωνία. Εμείς αυτό το προσπαθήσαμε μέσω μιας πολύ ενδιαφέρουσας τέχνης, του κινηματογράφου. Η ζωή μας δεν είναι μόνο οικονομία. Ας ανοίξουμε νέους δρόμους και ας το πετύχουμε μέσω υμών, των νέων», πρόσθεσε. «Είναι η πρώτη μας δράση με κριτική προσέγγιση των δημιουργικών δραστηριοτήτων των μαθητών. Και αυτό γιατί μας ενδιαφέρει και η πρόσβαση σε οπτικοακουστικά μέσα και η κριτική ανάλυση και η δημιουργική παραγωγή. Η συγκεκριμένη δράση εστίασε στους δυο πρώτους άξονες», τόνισε η προϊστάμενη του τμήματος εκπαιδευτικής τηλεόρασης του υπουργείου Σοφία Παπαδημητρίου.
Στην κατηγορία Β’, Γ’ Γυμνάσιο και Λύκειο, βραβεύτηκαν μαθητές από το 2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθήνας, το 2ο ΓΕΛ Ιλίου, το 2ο ΓΕΛ Χολαργού, την πρότυπη Ευαγγελική Σχολή Νέας Σμύρνης και το 2ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου.
Στην κατηγορία Ε‘, ΣΤ’ Δημοτικού και Α’ Γυμνασίου, βραβεύθηκαν το 6ο Δημοτικό Αρτέμιδος, το 13ο Δημοτικό Χαλανδρίου και το Δημοτικό Σχολείο Αιγιάλης-Αμοργού, μαθητές του οποίου έδωσαν το «παρών» στην εκδήλωση. Ειδική διάκριση έλαβε η ομαδική κριτική του 7ου Δημοτικού Κηφισιάς. Εξάλλου, τιμητικές διακρίσεις απονεμήθηκαν στα παιδιά που προκρίθηκαν στον τελικό, αλλά δεν βραβεύθηκαν (2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθήνας, Λύκειο Νέας Περάμου Καβάλας, 2ο ΓΕΛ Χολαργού, 2ο ΓΕΛ Ιλίου, Γυμνάσιο Προμάχων Αλμωπίας Πέλλας, 1ο Γυμνάσιο Καισαριανής, 1ο Γυμνάσιο Υμηττού, Δημοτικό Αιγιάλης-Θολαρίων Αμοργού, 1ο Δημοτικό Χολαργού και 7ο Δημοτικό Κηφισιάς).
Στον διαγωνισμό συμμετείχαν πάνω από 100 σχολεία και περίπου 3.000 μαθητές, παρακολούθησαν και ψήφισαν βραβευμένες μαθητικές ταινίες μικρού μήκους του μαθητικού διαγωνισμού «ΒιντεοΜουσεία 2014», με την υποστήριξη και καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους.
Σκοπός της δράσης ήταν οι μαθητές όλων των βαθμίδων από όλη την Ελλάδα να πάρουν μέρος σε μια δημιουργική συζήτηση για θέματα που τους αφορούν, αναπτύσσοντας επιχειρήματα και απόψεις και να αναπτύξουν δεξιότητες οπτικοακουστικής παιδείας, όπως είναι η «ανάγνωση» της εικόνας. Πολλοί μαθητές κατέγραψαν την εμπειρία και τις εντυπώσεις τους και οι γραπτές κριτικές όσων συμμετείχαν στον διαγωνισμό, αξιολογήθηκαν από ειδική κριτική επιτροπή. Οι βραβευμένες κριτικές έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του «Καρπού» (www.karposontheweb.org) και στην πλατφόρμα της εκπαιδευτικής τηλεόρασης (www.i-create.gr).
πηγή www.altsantiri.gr
